octobre 2025

17octJournée entière30novDéveloppement de normes pour l'évaluation clinique du tempérament chez les enfants

Description de l'étude

Le tempérament de l’enfant réfère aux différences individuelles en termes de réactivité et de régulation qui se manifestent sur les plans émotionnel, comportemental et attentionnel. Le tempérament de l’enfant est un prédicteur important de la suite de son développement et de son adaptation ultérieure. Dans le but de favoriser l’évaluation du tempérament par les professionnels travaillant auprès des enfants, l’objectif de cette étude est de créer des normes (percentiles) pour quatre questionnaires conçus afin d’évaluer le tempérament pendant l’enfance (3 mois à 11 ans).

Les parents d’enfants âgés entre 3 mois et 11 ans et 11 mois sont invités à compléter un questionnaire en ligne permettant d’évaluer le tempérament de leur enfant.

La durée de participation est de 20 à 30 minutes, et les participants sont éligibles au tirage d’une des 10 cartes-cadeaux de 50$.

Ce projet de recherche a été approuvé par le comité d’éthique de la recherche sur les êtres humains de l’Université du Québec à Trois-Rivières (CERPPE-25-41-07.05).

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Période de recrutement

Octobre 17 (Vendredi) - Novembre 30 (Dimanche)

Responsable de la recherche

Jessica PearsonJessica.Pearson2@uqtr.ca

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