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Sciences de l’éducation

Des étudiants qui prennent leur place — Sciences de l'éducation
Des étudiants qui prennent leur place

15 janvier 2021 Michel Lamy

Campus de Drummondville : 5 ans déjà ! — Sciences de l'éducation
Campus de Drummondville : 5 ans déjà !

15 janvier 2021 Service des communications

TDAH : apprendre et enseigner en temps de pandémie — Sciences de l'éducation
TDAH : apprendre et enseigner en temps de pandémie

11 janvier 2021 Michel Lamy

Liens entre l’adaptation psychosociale et scolaire de l’enfant à la maternelle et les relations sociales avec les pairs et l’enseignante — Sciences de l'éducation
Liens entre l’adaptation psychosociale et scolaire de l’enfant à la maternelle et les relations sociales avec les pairs et l’enseignante

05 janvier 2021 Service des communications

Contribution du manuel numérique intégré à une intervention éducative sur le développement de compétences numériques d’étudiants universitaires — Sciences de l'éducation
Contribution du manuel numérique intégré à une intervention éducative sur le développement de compétences numériques d’étudiants universitaires

05 janvier 2021 Service des communications

Rachel Croteau : faire de l’éducation un art — Sciences de l'éducation
Rachel Croteau : faire de l’éducation un art

09 novembre 2020 Pierre Pinsonnault

Exploration et description des facilitateurs et des obstacles reliés aux rôles de la famille et des relations famille-école — Sciences de l'éducation
Exploration et description des facilitateurs et des obstacles reliés aux rôles de la famille et des relations famille-école

22 juillet 2020 Service des communications

Représentations des préceptrices quant à leur rôle et leurs pratiques dans l’évaluation de l’activité professionnelle des stagiaires sages-femmes au Québec — Sciences de l'éducation
Représentations des préceptrices quant à leur rôle et leurs pratiques dans l’évaluation de l’activité professionnelle des stagiaires sages-femmes au Québec

22 juillet 2020 Service des communications

L’appropriation et la mise en œuvre des principes de flexibilité de la pédagogie universelle en contexte universitaire québécois — Sciences de l'éducation
L’appropriation et la mise en œuvre des principes de flexibilité de la pédagogie universelle en contexte universitaire québécois

14 juillet 2020 Service des communications

Être heureux au travail, ça s’apprend — Sciences de l'éducation
Être heureux au travail, ça s’apprend

30 juin 2020 Service des communications

Développer des compétences de haut niveau pour relever les défis de la formation à distance — Sciences de l'éducation
Développer des compétences de haut niveau pour relever les défis de la formation à distance

04 juin 2020 Jean-François Hinse

Partenariat novateur pour contrer la pénurie de main-d’œuvre en éducation — Sciences de l'éducation
Partenariat novateur pour contrer la pénurie de main-d’œuvre en éducation

27 mai 2020 Service des communications

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