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- Jean-François Hinse
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Chronique

La reconnaissance de la professionnalité des enseignants associés et des superviseurs à l’UQTR — Chronique
La reconnaissance de la professionnalité des enseignants associés et des superviseurs à l’UQTR

11 mai 2026 Courant d'idées

Réussir le saut vers le cégep : un défi aux multiples visages — Chronique
Réussir le saut vers le cégep : un défi aux multiples visages

08 mai 2026 Courant d'idées

Et si la musique changeait notre façon d’enseigner? — Chronique
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08 mai 2026 Courant d'idées

Les glaciers, sentinelles du changement climatique — Chronique
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04 mai 2026 Courant d'idées

Climat, sécheresse et sécurité alimentaire : le défi du Nord ivoirien — Chronique
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28 avril 2026 Courant d'idées

Un problème difficile à enfouir — Chronique
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18 mars 2026 Courant d'idées

Sans suivi, la conservation à l’aveugle — Chronique
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10 mars 2026 Courant d'idées

Plaintes de bruits dans le Saint-Laurent — Chronique
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12 février 2026 Courant d'idées

Faire des stages un véritable levier de développement professionnel — Chronique
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04 février 2026 Courant d'idées

La clé pour réussir le TECFÉE : maitriser la compétence langagière — Chronique
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26 janvier 2026 Courant d'idées

L’IA Générative: parlons-nous d’une révolution à la portée des PME? — Chronique
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18 novembre 2025 Courant d'idées

Enseigner les sciences humaines et sociales au secondaire : entre visées citoyennes et défis du quotidien — Chronique
Enseigner les sciences humaines et sociales au secondaire : entre visées citoyennes et défis du quotidien

17 octobre 2025 Courant d'idées

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